TEMATIK 2 SUBTEMA 2 PEMBEAJARAN 5

 

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU

Sub 2 BERMAIN DI RUMAH TEMAN

 

PEMBELAJARAN 5

Ø  Tujuan Pembelajaran

1.    Dengan mengamati gambar kumpulan benda, siswa dapat mengelompok-kan benda berdasarkan wujudnya di lingkungan dengan benar.

2.  Dengan berdiskusi, siswa dapat melengkapi tabel perkalian dengan benar.

Ø  RINGKASAN MATERI

VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2

https://www.youtube.com/watch?v=suoo46kv0cg

A. BENDA GAS

1. Sifat Benda Gas

Dikutip dari buku 'Panduan Belajar dan Evaluasi IPA' karya Neti Lim dan Tim, ada empat sifat dari benda gas, yakni bentuknya yang berubah-ubah, volumenya berubah-ubah, menekan ke segala arah, dan terakhir menempati ruang. Selain itu, ada juga sifat benda gas yang mutlak adalah tidak terlihat oleh mata dan tidak dapat dipegang.

2. Manfaat

Segala bentuk benda dapat bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari. Untuk benda berbentuk gas, seperti angin dapat bermanfaat untuk menjalankan perahu, mengisi balon, hingga parfum sebagai pewangi pakaian.

3. Contoh Benda Gas

Adapun, contoh benda gas adalah mengembun dari gas ke air, contohnya uap air panas dapat berubah menjadi air lagi. Kemudian, benda gas menghablur dari gas menjadi padat, seperti gas belerang menjadi kristal belerang.

TUGAS

1. Tuliskan benda-benda yang ada di rumah mu, kemudian kategorikan benda tersebut termasuk ke dalam benda padat, cair atau gas dengan memberi tanda checklist (√) pada tabel berikut:

NAMA BENDA	WUJUD BENDA
	PADAT	CAIR	GAS

2. Silahkan lengkapi tabel perkalian berikut sesuai arahan dari video pembelajaran.

	30
	X
5		....
....		....
....		....
....		....