TEMATIK 2 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 2

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU

Sub 3 BERMAIN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

 

PEMBELAJARAN 2

Tujuan Pembelajaran

1.      Dengan pengamatan yang dilakukan, siswa dapat mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar berdasarkan bentuknya dengan tepat.

2.      Dengan membaca teks percakapan, siswa dapat mengidentifikasi tata tertib yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan baik.

Media dan Alat Pembelajaran

Ø  Gambar tentang kegiatan melakukan pengamatan sederhana.

Ø  Teks percakapan tentang tata tertib.

Ø  Gambar cara berpakaian.

Silahkan dapat menyimak video pembelajaran berikut:

https://www.youtube.com/watch?v=EOkZzB17sA8

Bahasa Indonesia

Wujud benda ada bermacam-macam, ada yang berwujud padat, cair, gas.

Ciri-ciri benda berwujud Padat adalah keras. Contohnya: kayu, buku, pensil, penghapus, sapu, kaca, sendok, garpu, dan bannyak lainnya.

Ciri-ciri benda berwujud Cair adalah mengikuti wadahnya. Contoh: air, minyak, sirop, oli, bensin, madu, kecap, dan banyak lainnya.

Ciri-ciri benda berwujud Gas adalah menepati seluruh ruangan. Contoh: balon dan ban motor/ban mobil/ban sepeda.

PPKn

TUGAS:

1. 

2. Berdasarkan gambar dibawah ini. Sebutkanlah tata tertib berpakaian di Sekolah!